豹紋貓的貪吃足跡

嘰呱妹~~是阿貓目前輔導的唯一六年級生

若說生存在這世上沒有呼吸就會窒息

對於嘰呱妹...一時片刻不說話...就如同缺氧一般

正因為如此...老闆特別把這重責大任交付於阿貓

要不然...一般的六年級生...都是由樓下另一個老師負責輔導

下午嘰呱妹主動上繳昨天拿回去寫的社會題庫

嘰呱妹:阿貓老師~~題庫我有乖乖寫完喔!!

          不過我感覺我會錯很多...因為學校老師還沒教

阿貓:錯很多沒關係...阿貓老師本來進度就會跑在前面

       主要是要訓練你們自己看書找重點

       而不是樣樣都等學校老師教妳們才要學習

嘰呱妹:恩.....

批改好學生當天作業後...阿貓趁空檔幫嘰呱妹改題庫

這個單元是介紹目前台灣社會的重要節慶...也包含外國以及原住民

看著一題是非題...阿貓不禁眉頭深鎖

(O)農曆1月1號是華人的除夕...大家都會團圓圍爐

阿貓:..............

      嘰呱妹....請問妳家都是哪一天分壓歲錢啊?

嘰呱妹:??

阿貓:妳知道除夕是哪天嗎?

嘰呱妹:........

阿貓:我只是想知道...妳這題是題目看錯?...還是真的不會!

嘰呱妹眼神十分飄渺~~~~~~~

阿貓:那我再問妳...我們華人過新年是幾月幾日...

嘰呱妹:........

阿貓:妳都不說話...我怎麼幫妳找出問題癥結點

(不過看她呆若木雞的表情...八成是搞不清楚...)

阿貓:我先不說這單元真的很複雜...但是妳答錯這題...老師很意外

       其一....四年級肯定有上過國曆新年與農曆新年

       再者...就算妳沒背熟...撇開1-3年級似懂非懂的年紀

       難道4-6年級這中間...妳對自己過的節日都沒印象嗎?

       這是生活中最重要的體驗耶!

       課本上的知識有時的確是比較死板艱澀

       但是這種生活上都會經歷的事情...一般人都會有深刻的感受與印象啊~~

       老師不要妳只是死板板地去背...而是要活生生地去學...

被我叨念一頓後...嘰呱妹沉默了好一陣子**********

過一會...她走來向我發問

嘰呱妹:老師!請問這個字"悛"...怎麼念??

阿貓心頭一驚...這字有點陌生...我也不是很確定...但還是慢條斯理地清了清喉嚨

阿貓:妳有查過字典了嗎?

嘰呱妹:沒有~~

阿貓:老師跟妳們說過多少次了...都六年級了...遇到不知道讀音的國字

       要先懂得自己找資料...老師跟父母不可能24小時隨時陪在妳旁邊幫妳解惑

嘰呱妹:喔....................

過了大概5分鐘.....

嘰呱妹:老師~~我找不到這個字耶!

怪了!這字有如此冷門嗎?

阿貓拿起身邊的大字典翻了翻...心部...7畫...悛字讀音"ㄑㄩㄢ"

然後把查到的資料告訴嘰呱妹....但心中總覺得有莫名不對勁

阿貓:嘰呱妹...妳剛剛是"如何"查字典的...???可以跟 我說明一下嗎?

嘰呱妹:我就先查部首啊~~可是...我從頭翻到尾都沒看到這個字!

從頭到尾!!!!!!!!!等等...

阿貓:妳是說...妳先查"心"部...然後筆畫數幾畫?

嘰呱妹:4畫啊~~心部

阿貓:那隔壁那個字幾畫???

嘰呱妹:就4畫的心而已~~~

此時班上所有同學都跟著瞪大眼睛.......

阿貓:所以妳是從心部的第一個字...找到最後???

嘰呱妹:對啊~~

ㄜ~~~~~~教室裡一陣錯愕聲

阿貓:嘰呱妹...我很吃驚...妳到這個年級...居然不會查字典

       那到底妳這幾年寫"查生字"這樣作業...意義何在?

       不過也不能全然怪妳...如果妳從小就有上安親班

       在安親班為了快速完成作業...都會讓孩子直接謄抄自修

       但也不應該就因此遺忘掉查生字的根本

       這只是條捷徑...但若妳因為抄小路而丟棄事物原本的精神

       妳的學習都是表層的.........

       因為妳從來都沒有用心去思考過...妳學的是甚麼?